1. Terselenggaranya pendidikan keimanan dan ketaqwaan, budi pekerti luhur dan karakter kebangsaan secara komprehensif.

2. Terwujudnya kurikulum sekolah yang telah disinkronisasi du/di sebagai rintisan kurikulum berbasis industri.

3. Terwujudnya pembelajaran dengan pendekatan model Teaching Factory dan Production Based Learning.

4. Terwujudnya MoU kerjasama dengan industri untuk magang guru, program PKL siswa dan rekruitment tenaga kerja.

5. Terwujudnya layanan pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional dan kompeten sesuai bidangnya.

6. Terwujudnya Sistem Informasi Managemen Sekolah melalui digitalisasi dan teknologi kekinian.

7. Terselenggaranya uji kompetensi siswa melalui Lembaga Sertifikasi Profesi.

8. Terwujudnya sarana dan prasarana ruang pembelajaran umum, ruang pembelajaran khusus, ruang penunjang, sarana olah raga, techno park dan bisnis center.